La educación sobre la lactancia es vital para las nuevas mamás y sus personas de apoyo.
Estadísticamente, quienes toman la decisión de amamantar antes del nacimiento tienen más probabilidades de tener éxito. La lactancia materna no debe considerarse un tema controvertido. Si compartiéramos la información sobre la lactancia materna de la misma manera que educamos sobre la seguridad de los asientos para el automóvil y las prácticas para dormir boca arriba, quizás veríamos el tema más como un problema de salud pública que como un estilo de crianza.
Es cierto que algunas mamás no pueden o no se les aconseja amamantar, y por eso existe un suplemento disponible. También debemos proporcionar información basada en evidencia para las madres que suplementan la fórmula y apreciar sus circunstancias específicas. Necesitamos abrazar la autonomía de los adultos y respetar sus decisiones.
El hecho de que los padres puedan elegir con respecto a la alimentación no debe silenciar a los defensores y educadores de la lactancia materna.
Nadie debería temer las retribuciones por su elección de alimentación, y nadie debería temer ofrecer información basada en evidencias sobre las opciones de alimentación. Es una práctica peligrosa dejar de lado los problemas y retener la educación basada en el miedo. La tendencia a silenciar a los profesionales perinatales para que no ofrezcan consejos sobre lactancia materna está orquestada y debe protegerse. Creo de todo corazón que es irresponsable ocultar la verdad a nadie. Debemos superar la percepción de que "los hechos son ataques".
Yo personalmente elegí alimentar a mi primogénito en combinación. Digo "eligió", pero en realidad no me dieron la información para tomar una decisión informada. Me dieron latas de fórmula en el hospital y seguí recibiendo suministros "complementarios" de vez en cuando. Cuando le pregunté a mi enfermera sobre la alimentación, dijo que el pecho o el biberón son igualmente nutritivos, pero agregó que alimentarme con biberón me garantizaría más descanso. "Elegí" basado en su consejo "libre de culpa".
Se podrían salvar innumerables vidas y miles de millones de dólares con el acto de iniciar la lactancia. Las madres se empoderan y los bebés están protegidos simplemente por el acto de amamantar. Los ingredientes de la leche materna están bien documentados para brindar protección contra enfermedades y dolencias. Los bebés que reciben leche materna reciben un alimento específico de su especie que promueve la salud humana.
Dado que la educación es vital para la toma de decisiones informada, una clase bien estructurada orientada a una audiencia específica resultará beneficiosa tanto para el educador como para el estudiante.
A menudo, un educador Intentará llenar un salón de clases haciendo que los temas de lactancia sean amplios y generales. Creen que al lanzar una gran red, atraparán a una gran audiencia. Encuentro que es todo lo contrario. Cuando las posibles familias buscan una clase, quieren asegurarse de que no pierdan el tiempo y se satisfagan sus necesidades. Una madre de tres, por ejemplo, podría no querer asistir a Lactancia materna 101.
Cuando un educador invierte tiempo en la elaboración de estrategias y la publicidad de cursos específicos para un público específico, habrá un buen resultado tanto para el facilitador como para los asistentes. Mi consejo es proporcionar una clase bien estructurada para una audiencia específica. Tener objetivos claros ayudará en el desarrollo del plan de estudios y aumentará la asistencia. Cuando una persona encuentra un curso que satisface una necesidad o resuelve un problema, el registro es inminente. En estos tiempos ocupados, una madre que amamanta y planea regresar al trabajo no tendrá el tiempo ni el deseo de asistir a una clase de cuatro horas sobre cuidado del recién nacido, presentación de hermanos e instalación de asientos para el automóvil.
Recomiendo mirar las necesidades educativas de una comunidad y luego satisfacer esas necesidades.
Los títulos de las clases deben ser lo suficientemente claros para obtener una respuesta de un posible estudiante que no deje ninguna duda de que pertenece a la clase. Las clases prenatales incluso se pueden dividir en categorías para bebés múltiples, mamás primerizas, mamás adolescentes, mamás solteras, etc. Imagine a una adolescente sentada junto a una madre de cuatro hijos. ¿Se sentiría libre de hacer preguntas o explorar opciones de parto? Muchos no lo harían; la intimidación sería demasiado fuerte. Si esta misma joven madre estuviera en una clase de compañeros, tendría un sentido de pertenencia y estaría más dispuesta a abrirse al grupo y al educador.
Hay muchas clases que pueden ser específicas, pero lo suficientemente generales como para alcanzar la asistencia ideal de 6 a 12 personas. Las clases que un educador en lactancia puede considerar ofrecer podrían incluir:
- Hacer una elección de alimentación (ingredientes en la leche materna, riesgos de la alimentación con fórmula, tomar una decisión informada, aceptar ayuda, buscar apoyo, etc.)
- Lactancia materna y el hospital (arrastre de mamas, piel con piel, capacidad del estómago, agarre, transferencia de leche, etc.)
- Lactancia materna la primera semana (recuento de pañales, alimentación receptiva, señales del bebé, patrones de crecimiento, recuperación, luna de bebé, etc.)
- Regreso al trabajo (selección de la bomba, almacenamiento de la leche, preparación del proveedor de cuidados, ayuda al bebé a adaptarse, alimentación con biberón a ritmo, etc.)
Cualquiera de estos temas podría desarrollarse en un curso completo que satisfaga las necesidades de un grupo objetivo. Los educadores exitosos conocen sus comunidades, invierten en sus clases y se benefician de las recomendaciones de ex alumnos. Recuerde, las clases que son demasiado largas y demasiado generales a menudo tienen una participación más baja y los que asisten se van sintiendo que el instructor no las entendió o no satisfizo sus necesidades. Es una mejor combinación hacer mucha investigación, comercializar a una audiencia específica y dedicar tiempo a concentrarse en sus circunstancias; los resultados serán impresionantes y su negocio florecerá.
Es imperativo que los educadores en lactancia sigan ofreciendo la educación necesaria y de alta calidad. Al compartir información basada en evidencia de una manera objetiva, amable, agradable y empática, veremos cómo cambia la marea y silenciaremos a los críticos de la educación y promoción de la lactancia materna.
Christy Jo HendricksIBCLC, RLC, CLE, CCCE, Facultad de educadores en lactanciaChristy Jo aporta al aula más de 20 años de experiencia docente. Es consultora de lactancia certificada internacionalmente por la junta (IBCLC) y Doula de nacimiento certificada. Le apasiona facilitar y proteger el vínculo madre / bebé. Su contribución a este campo ha sido reconocida por el Premio Voluntario Presidencial de los Estados Unidos y el Premio del Fundador Phyllis Klaus por Promover el Vínculo Madre / Bebé. El objetivo de toda la vida de Christy Jo ha sido ayudar a otros a alcanzar el suyo. Su estilo de enseñanza informativo pero entretenido hace que el aprendizaje sea agradable y la retención sea fácil. Christy Jo actualmente enseña lactancia, atiende partos, facilita clínicas de lactancia para clientes de bajos ingresos y aboga por las mujeres en el sur de California, donde vive con su esposo y sus tres hijos. Más… |
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gran artículo Christy Jo